2023年赴绥师附小挂职工作计划

2023年绥师附小挂职工作计划

小教本教研室主任刘云

为落实绥师校区“一一二三四”工作思路，完善OBE理念人才培养机制，推动师范教育高质量发展，经绥师校区党工委和管委会研究讨论，我有幸成为第三批赴绥德师范附属小学开展挂职的教师。现根据绥师校区相关要求和挂职学校的实际情况，制定工作计划。具体如下:

一、挂职锻炼目标

通过观摩课堂、参与会议、活动等，全方位熟悉绥师附小各项教育教学活动，全面了解办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色，从中得到经验与借鉴，更新教育观念、教育理论，提高自身实践教学和理论教学水平。同时，通过挂职，推动两校教研活动和党建活动的融合，从而实现资源共享，提高自身科研能力、实践能力和理论素养。

二、挂职具体措施

1、多观察，早融入。尽快熟悉绥师附小的基本情况，如教育教学的主要特色，各教研组的基本情况等。

2、多思考，勤交流。积极融入学校，积极为学校工作开展尽绵薄之力。

3、多学习，善反思。挂职期间要经常与学校领导、各处室人员、老师多交流，多向其请教，学习好的做法，吸收好的想法，促自己各方面能力得到提高。

三、挂职期间具体活动

1、深入课堂听课，观摩学习，计划半年听课16节左右。向绥师附小一线教师学习课堂教学技能。

2、参观社团活动和学校大型活动。学习绥师附小在组织活动过程中的一些有益经验。

3、利用“绥师百年校庆”契机，组织两校学生诗歌比赛或讲故事比赛。

4、诚邀绥师附小薛校长做报告。针对绥师校区小教本教研室成员实际需求和小教本专业公费师范生发展需要，邀请薛校长在百忙之中抽出时间做一场报告。

5、组织绥师心理健康教师张彩艳为绥师附小学生作心理健康辅导活动，强化学校心理健康教育。

6、加强两校老师在课题研究方面的深入合作。借助绥师教师的理论研究优势和绥师附小的实践基地资源优势展开课题研究。

7、组织绥师学生赴绥师附小开展实操课活动，促进小教专业师范生专业实践能力提升。

8、发挥绥师校区小教本教研室的教研功能和第二支部的党建引领作用，持续开展两校教研活动和联合党建活动，为两校的内涵发展贡献绵薄之力。

2023年3月15日