小教本教研室关于召开教研室年度工作要点及“追赶超越”专项任务的讨论会

学期教研室工作计划

一、指导思想

按照《中共榆林学院委员会榆林学院2022年工作要点》。认真贯彻我校区张校长提出的2022年“11234”基本工作思路，即一条工作主线“着力提高人才培养质量”；一个工作目标“进一步强化大学理念”；两项工作机制“追赶超越”和“在竞争中成长”；三个提升“校园文化建设提升”“教师教学科研能力提升”及“大学治理能力提升”；四项重点工作任务“党建领航”“教研相长”“疫情防控”“百年校庆”。结合教务科“追赶超越”指标，立足于课堂教学，坚持教研教改为基础，发挥好教研的先导作用，深入开展教学科研活动，不断提高教师的教育教学技能，走“教研兴教”、“教研兴校”之路，努力开创我校区教研工作的良好局面，促进教育教学质量的提高。

1. 主要教研活动内容及时间安排

   第一次教研活动：3月31日,教学楼二楼教师休息室

   活动内容：召开教研室年度工作要点及“追赶超越”专项任务讨论会，为了更好的学习领会学校年度工作要点和“追赶超越”专项任务分解，教研室全体成员认真学习并深入探讨。

   第二次教研活动：4月14日,办公楼404

   活动内容：

   1.教研室教师集中商讨本课程教学进度，并制定一份教学进度表，各课程教师对所开设课程情况、教师上课情况、教案编写情况等进行简单说明。教师严格遵守不迟到早退，上课严禁学生玩手机，加强教师对平时成绩的管理和规范量化，为学生布置作业，进行第一次集体备课，教案的编写。并为打造“金课”建设做准备，为了确保此项工作，实现“教师教学科研能力提升”，进行全员课堂听课、录课、评估、整合教师线上线下教学资源，设立“金课”项目，要求我们教研室完成至少打造两门“金课”任务。

   2.举办绥德校区首届宿舍才艺大赛

   第三次教研活动：4月28日，办公楼404

   活动内容：鼓励教师们积极并认真申报国家级、省市级、校级课题和项目，并做好已申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的准备工作，组织课题成员对已申报课题进行讨论，并组织实施进行汇报。

   第四次教研活动：5月12日，办公楼404

   活动内容：鼓励教师提升学历，提升学生考研生造和专升本指标，激励教师积极撰写论文和专著，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。

   第五次教研活动：5月26日，待定

   活动内容：开展师生粉笔字、简笔画、普通话等一项教学能力竞赛，以赛促教，加大师资建设力度。

   第六次教研活动：6月9日

   活动内容：推荐教师外出参加业务学习培训，交流观摩和各种教学竞赛。依托公费师范生双师制建设充分和榆林学院本部相关的老师沟通交流，同课双师，互相听课，或者鼓励教师联系资源，聘行业专家指导授课和开展相关学术讲座。

   第七次教研活动：6月23日

   活动内容：鼓励教师并带领学生去绥德师范附属幼儿园深入考察和观摩指导，教研室继续进行课堂改革，扩大课堂与见习相结合的内涵，形成产教融合机制，理论联系实践，从而提升教学质量。

   第八次教研活动：7月7日，办公楼404

   活动内容：布置期末考试工作；教学检查：检查教师的教案、教学进度完成情况、听课记录、学生作业批改；学期教研室教学自我评价及教学工作总结。学期教研室教学自我评价及教学工作总结。

   小教本教研室全体成员

   主任：张玲霞

   成员：冯新炜、屈方、王朝晖、白亚波、王小炜、张彩艳、

   王芙蓉、孙建芳、张凯、何鹏丽、苏生琦、姬春燕